|
 Organisatie
Openstellen van de school
De school is open
gedurende de vijf werkdagen. De school is gesloten op
woensdagnamiddag, tijdens de vakantieperiodes, op facultatieve
verlofdagen en op dagen van pedagogische conferenties voor de
leerkrachten.
De lessen worden gegeven van 8.30 u. tot 12.05 u. in
de voormiddag
en van 13.30 u. tot 15.20 u. in de namiddag.
De school is open vanaf 8.15 u. Er is dan toezicht op
de speelplaats.
Wie voor 8.15u. op school aanwezig is, gaat verplicht naar de
voorschoolse opvang.
's Namiddags is
de school open vanaf 13.10 u.
Speeltijden
voormiddag :
10.10 u. - 10.25 u.
namiddag: 14.20 u. - 14.30 u.
Middagmaal
Vanaf de eerste
schooldag kan men op school boterhammen blijven eten.
Kostprijs: € 0,80 per middag, drank naar keuze inbegrepen.
Betalingen gebeuren met maandelijkse overschrijving!
Drank : chocomelk, Samsondrink, fruitsap, plat water,
bruiswater.
Eigen drank
brengen we niet mee naar de refter. Eigen drank (geen
drankkartonnetjes!)
kan enkel tijdens
de speeltijden. Op de speelplaats is een
drinkwaterfonteintje
aanwezig. Omdat we het afval willen beperken, is ook een
brooddoos (naamtekenen a.u.b.) verplicht.
Leerkrachten
noteren dagelijks de kinderen die blijven eten.
Het middageten verloopt in één beurt. Het is een aandachtspunt dat
de kinderen ruim voldoende de tijd krijgen om te eten. De kinderen
zijn heel de middagpauze onder toezicht.
Kleuters kunnen drank en koek van de school krijgen (€ 0,10 per koek
en € 0,10 per drankje). De leerkrachten houden het verbruik bij op
een lijst, die verwerkt wordt in de schoolrekening.
De voor- en naschoolse opvang
Het oudercomité organiseert als dienstverlening tijdens
de schooldagen dagelijkse voor- en nabewaking, OOK op woensdag
(mogelijk tot 18u. indien voldoende deelnemers). De opvangdienst van
de nabewaking is bedoeld voor mensen die het moeilijk hebben hun
kinderen tijdig van school af te halen door hun werk of door
onvoorziene omstandigheden.
Deze opvang gebeurt in de nieuwe eetzaal of in de speeltuin van de
school.
De mensen van de naschoolse opvang beschikken over een GSM, met als
oproepnummer :
0474-59.44.33. Gelieve dit
nummer ergens te noteren!
Probeer de leerkracht telkens tijdig te verwittigen indien er een
afwijking zou zijn van het normale “opvangpatroon”.
Uren:
's morgens : 7.00u. tot 8.15u.
's avonds : 15.30u. tot 18u..
Ook tijdens de nabewaking kunnen de kinderen een drankje kopen.
De kinderen die onregelmatig in de voor- of nabewaking blijven,
brengen een schriftelijk bewijsje mee, dat ze afgeven aan de
verantwoordelijke.
Alle kinderen worden ook afgehaald door ouder, grootouder of .....
in de eetzaal.
Indien het kind de toelating heeft om alleen naar huis te gaan,
wordt dit ook schriftelijk meegedeeld aan de opvangverantwoordelijke
of, in nood, telefonisch gewaarschuwd tijdens de schooluren.
Vanaf 8.15u. staan leerkrachten in voor de veiligheid en de
“bewaking” op de speelplaats. Wie vroeger komt gaat naar de
voorschoolse opvang en dient de voorziene bijdrage te betalen. De
kinderen die onder de middagpauze naar huis gaan, zijn terug welkom
op school vanaf 13.10u.
Na de schooluren organiseren wij ook studiebegeleiding voor kinderen
vanaf het 3de leerjaar, van zodra er minstens tien leerlingen op regelmatige wijze
aan deelnemen. Een leerkracht (of de directeur) helpt de kinderen
met de planning, en met eventuele moeilijkheden die zich aandienen.
De prijs is dezelfde als voor de nabewaking. De studie wordt gegeven
van half 4 tot vier uur of tot half 5 (keuze). Voor de praktische
afspraken wordt bij het begin van het schooljaar een aparte brief
meegegeven.
Het schoolverkeer
Na het einde van
de lessen zijn er begeleide rangen tot :
- kruispunt
Kieldrechtsebaan
- voet- en fietsweg Berkenboomstraat – Hoeve Van Carena.
Als u uw kinderen zelf afhaalt,
kan u best een veilige plaats afspreken bv. de uitgang achteraan,
omdat dit de veiligste plaats is. Als u
de wagen parkeert, let er dan op dat u niemands oprit blokkeert. We
juichen het toe, als u –voor zover mogelijk- te voet of met
de fiets naar school komt.
Let op! Indien U uw kinderen
vooraan
afhaalt, respecteer a.u.b. de verkeersregels, want ook hier is dubbel parkeren een
overtreding.
De schoolomgeving
heeft een snelheidsbeperking van 30 km/u. De
aangepaste signalisatie is hier voor aangebracht.
Wees een voorbeeld voor uw kinderen, want jong
geleerd is oud gedaan !
Voor ouders die hun kind(eren) te voet brengen en
halen
-
Neem de route die het kind later, als het alleen
kan gaan, ook moet nemen. Zo geraakt het bekend met de meest
geschikte route en zal het beter bekend zijn met de
verkeerssituatie op die weg.
-
Kijk samen uit bij het oversteken. Gebruik
zebrapaden.
-
Maak de afspraak dat kinderen bij je blijven op
het voetpad: niet vooruit laten hollen, niet achterblijven,niet
spelen op de stoep…
-
Kinderen jonger dan 8 à 9 jaar laat je het best
niet alleen oversteken.
Voor ouders die met hun kinderen van en naar school
fietsen
-
Als jij je kind achterop de fiets naar school
brengt, zorg dan voor een veilig zitje en stevige voetsteunen.
(Dat is ook wettelijk verplicht…)
-
Fietshelmen heb je in alle maten en kleuren:
gebruik ze!
-
Praat met je kind over veilig gedrag achter op de
fiets: stilzitten en voeten op de steunen houden.
-
Als je samen fietst, rijd jij dan aan de kant van
het rijverkeer en je kind aan de rand van de stoep.
-
Fiets je samen met je (jonge) kind? Fiets dan een
kruispunt enkel over, als er geen rijverkeer aankomt of als het
nog veraf is.
-
Zorg dat de fiets steeds in orde is! Denk aan:
verlichting, remmen, de bel reflectoren. Kan het kind met de
voeten aan de grond: staat het zadel niet te hoog?
-
Probeer steeds goed zichtbaar te zijn in het
verkeer, zeker bij donker/mistig weer.
-
Kinderen die alleen naar school fietsen, plaatsen
hun fiets ook in het fietsenrek. Zij stappen met de fiets
aan de hand over de speelplaats.
Voor ouders die hun kinderen met de auto brengen en
halen.
-
Breng jij je kind met de auto naar school? Kom
jij je kind met de auto van school halen? Zet dan je auto niet
zo neer, dat de situatie onoverzichtelijk wordt voor jouw en
voor andermans kinderen. Parkeer enkel op plaatsen waar parkeren
is toegelaten.
-
Laat je kind altijd uitstappen aan de kant van de
stoep. Jonge kinderen leer je dat zij pas mogen uitstappen
wanneer jij dat zegt. Oudere kinderen moeten weten dat zij goed
moeten uitkijken vooraleer het portier te openen (aan de kant
van de huizenrij).
-
Laat de motor van je auto niet onnodig draaien
voor de schoolpoort.
-
Praat met je kinderen over veilig gedrag in de
auto. (GORDEL!)
VERKEERSVEILIGHEID moet de zorg zijn van IEDEREEN!
De organisatie van oudercontacten
Er is een info-avond voorzien in de eerste helft
van september.
Halverwege én op het
einde van het eerste semester (eind januari of begin februari) is er
gelegenheid tot een individuele bespreking
met de klastitularis.
Eind juni volgt opnieuw een individueel oudercontact, waarbij het
eindrapport wordt besproken.
Ook voor kleuters voorzien wij
een individuele bespreking; de juf laat u tijdig weten wanneer dit
kan doorgaan.
We willen ook het
belang van het klassikale oudercontact
onderstrepen. Heel wat
praktische info en belangrijke weetjes worden meegedeeld, zodat de
kans veel geringer is dat u in de loop van het schooljaar voor
verrassingen of onduidelijkheden komt te staan. Op de klassikale info-avonden wordt door de klastitularis immers gedurende 1 à 1,5
uur uitleg gegeven over klasafspraken, grote lijnen in het
leerstofaanbod, bijzondere activiteiten, de specifieke werkwijze in
de klas, huiswerk, de manier van evalueren, enz...
Nadien is er
mogelijkheid om een kopje koffie te drinken in de eetzaal. U kan dan
desgewenst nog een praatje maken met de directeur, leerkrachten,
andere ouders en/of met mensen van het oudercomité.
Wanneer u in de
loop van het schooljaar een onderhoud wenst met een leerkracht, laat
u dat het liefste via de schoolagenda op voorhand weten, zodat de
leerkracht zijn/haar planning hierop kan afstemmen. U kan de
leerkracht uiteraard ook mondeling even informeren wanneer een
langduriger onderhoud zou passen. U kan hiervoor ook eerst contact
opnemen met de directeur, die dan verder zal coördineren.
Tijdens de
schooluren gaan ouders nooit rechtstreeks naar de klas, maar
steeds eerst bij de directeur.
Inschrijven van leerlingen
Wettelijke bepalingen:
Volgens het decreet gelijke onderwijskansen heeft elke leerling
vanaf het schooljaar 2003-2004 een recht op inschrijving in de
school, gekozen door zijn ouders. Vanaf het schooljaar 2007-2008
kunnen de inschrijvingen ten vroegste starten op de eerste schooldag
van september van het voorafgaande schooljaar. Het is niet meer
mogelijk om verschillende schooljaren voordien in een school in te
schrijven. Voortaan mogen kleuters van eenzelfde geboortejaar ook
ingeschreven worden tijdens dezelfde inschrijvingsperiode, al kunnen
ze pas bij het begin van het daarop volgende schooljaar instappen.
Na het akkoord gaan van de ouders met het pedagogisch project en het
schoolreglement zijn de leerlingen ingeschreven.
Een inschrijving van een leerling in onze school geldt voor de duur
van de hele schoolloopbaan in onze school.
Het decreet legt een verplichte voorrangsperiode
op voor kinderen die tot dezelfde leefeenheid
behoren .
Inschrijvingsperiode:
- Voorrang broer en zus: inschrijving mogelijk vanaf 15 juni
voorafgaand aan het volgende schooljaar
- Voorrang GOK leerlingen of niet-GOK leerlingen: vanaf de eerste
werkdag in juli voorafgaand aan het volgende schooljaar
- Algemene inschrijvingsperiode: tijdens de eerste twee en de
laatste twee weken van de zomervakantie.
We maken geen gebruik van facultatieve voorrangsperiodes.
Vastleggen van een maximumcapaciteit
Het schoolbestuur zal tijdig en autonoom beslissen op welk
niveau ze een maximumcapaciteit vastlegt: op het niveau van de hele
school, het niveau kleuteronderwijs of lager onderwijs, of het
niveau van het leerjaar. Wanneer de school materiële capaciteit zou
inroepen om een leerling niet in te schrijven passen we dit principe
consequent toe bij elke nieuwe vraag tot inschrijving. We zullen dit
aantonen via het inschrijvingsregister waarin alle inschrijvingen
(gerealiseerde én geweigerde) chronologisch worden genoteerd dat na
de weigering omwille van onvoldoende capaciteit, geen nieuwe
leerlingen werden ingeschreven.
Weigeren van leerlingen
1. Alle scholen kunnen een leerling weigeren die het vorige of het
daaraan voorafgaande schooljaar definitief werd uitgesloten in de
school.
2. Alle scholen kunnen een leerling die blijkens een
inschrijvingsverslag georiënteerd werd naar een type van het
buitengewoon onderwijs weigeren wanneer de draagkracht van de school
onvoldoende is om tegemoet te komen aan de specifieke noden van de
leerling inzake onderwijs, therapie en verzorging (uitgezonderd type
8). De weigeringen gebeuren steeds op grond van afweging van
individuele dossiers.
3. Een schoolbestuur kan elke bijkomende inschrijving weigeren
wanneer omwille van materiële omstandigheden de bijkomende
inschrijving voor gevolg heeft dat de vooropgestelde
maximumcapaciteit overschreden is.
4. In geval van weigering van een leerling moet het schoolbestuur in
de motivering, melden aan de ouders dat ze voor informatie of
bemiddeling, beroep kunnen doen op het lokaal overlegplatform.
Afwijkingen
De school kan afwijken van de consequente toepassing van
weigering wanneer het gaat over een aantal categorieën van
leerlingen: anderstalige nieuwkomers in het gewoon basisonderwijs;
leerlingen in het basisonderwijs die geplaatst zijn door de
jeugdrechter of door de comités voor bijzondere; leerlingen die
effectief zouden deelnemen aan een OETC-project.
Deze afwijkingsmogelijkheden zijn
geen verplichting. Het schoolbestuur
zal voor zichzelf bepalen of ze al dan niet gebruik zal maken van
één of meerdere afwijkingscategorieën.
Praktisch:
Bij de inschrijving van de leerlingen dient een
officieel
document te worden voorgelegd dat de identiteit van het kind
bevestigt en de verwantschap aantoont. In de meeste gevallen is het
trouwboekje voldoende, het geboortebewijs of een ander officieel
document is ook goed. Wij geven de voorkeur aan de SIS-kaart, omdat
daarop het rijksregisternummer vermeld staat: dat nummer hebben wij
nodig.
Voor kleuters dient schriftelijk bevestigd te worden dat het kind
niet in een andere school is ingeschreven. Kleuters zijn niet
leerplichtig.
Alle nieuw ingeschreven kinderen worden vermeld in een
aanmeldingsregister. Dit wordt door de ouder(s) ondertekend ter
akkoordverklaring van het pedagogisch project van de school en van
het schoolreglement.
Het Schoolreglement en het Opvoedingsproject vormen
samen een toetredings-contract. Dit houdt in dat slechts na een
schriftelijke instemming met de inhoud van de schoolbrochure met
opvoedingsproject, schoolreglement en algemene informatie kan
overgegaan worden tot het inschrijven van de leerling in de school.
De bepalingen van de schoolbrochure met opvoedingsproject,
schoolreglement en algemene informatie zijn bijgevolg afdwingbaar.
Het schoolbestuur
weigert de inschrijving van de betrokken leerling die het vorige of
het daaraan voorafgaande schooljaar definitief werd uitgesloten in
de school.
Het schoolbestuur
kan een leerling doorverwijzen, die blijkens een
inschrijvingsverslag georiënteerd werd naar een type van het
buitengewoon onderwijs, omdat de draagkracht van de school
onvoldoende is om tegemoet te komen aan de specifieke noden van de
leerling inzake onderwijs, therapie en verzorging (uitzondering type
8).
Het schoolbestuur
beslist deze doorverwijzing in overleg met de ouders en met
inachtneming van:
-
de beschikbare
ondersteunende maatregelen;
-
een overleg binnen de schoolraad;
-
een advies van het CLB dat de school begeleidt.
De
kleuters van 2 ½ jaar welke nog niet naar school gaan, kunnen steeds
worden ingeschreven.
Krachtens het besluit van de Vlaamse regering mogen kleuters worden
ingeschreven vanaf de datum waarop zij de leeftijd van 2 jaar en 6
maanden bereiken.
Als zij jonger
zijn dan 3 jaar, worden ze pas in de school toegelaten vanaf de
instapdatum na hun inschrijving; ofwel:
-
de eerste schooldag na de zomervakantie
-
de eerste schooldag na de herfstvakantie
-
de eerste schooldag na de kerstvakantie
-
op 1 februari
-
de eerste schooldag na de krokusvakantie
-
de eerste schooldag na de paasvakantie
-
de eerste schooldag na Hemelvaart (nieuw sedert
schooljaar 2005-2006).
Voor
de instapdatum mag de kleuter niet in de school
aanwezig zijn, zelfs niet op proef; ook al heeft hij de leeftijd van
2 jaar en 6 maanden overschreden.
Graag ook uw
aandacht voor het volgende:
In
september van het jaar waarin het kind 6 jaar wordt, is het
leerplichtig en wettelijk verplicht om de lessen te volgen. Ook
wanneer het kind op die leeftijd nog in de kleuterschool blijft, is
het dus net als elk ander leerplichtig kind, onderworpen aan de
controle op het regelmatig schoolbezoek.
De
kinderen die in onze kleuterafdeling zijn ingeschreven, zullen
automatisch ook ingeschreven worden in onze lagere afdeling, op het
moment dat zij het eerste leerjaar aanvangen.
Een jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar
de lagere school komen of een achtste jaar in de lagere school
verblijven, kan enkel na kennisgeving van en toelichting bij het
advies van de klassenraad en van het C.L.B.
In
het gewoon onderwijs kan een leerling minimum 5 jaar en maximum 8
jaar in het lager onderwijs doorbrengen, met dien verstande dat een
leerling die 15 jaar wordt vóór 1 januari geen lager onderwijs meer
kan volgen.
De
leerlingen zijn verplicht om
alle vakken
en
alle vakonderdelen
te volgen.
De
leerlingen nemen op een
respectvolle manier deel aan alle
gebeds- en
sacramentele vieringen in schoolverband. Ook de proeven hieromtrent
worden door iedereen gemaakt. Er kan eventueel een uitzondering
gemaakt worden voor anders gelovigen, wat betreft de sacramentele
vieringen.
Ook om gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de
directeur, eventueel aanpassingen gebeuren.
Kinderen kunnen specifieke
noden hebben. Van ouders wordt
verwacht dat zij dit meedelen aan de school. De school zal
onderzoeken of haar draagkracht voldoende groot is om het kind de
nodige ondersteuning te geven op het vlak van onderwijs., therapie
en verzorging. Indien de ouders, bij inschrijving, nalaten om mee te
delen dat hun kind een attest buitengewoon onderwijs heeft en er de
eerste weken na de inschrijving een vermoeden is van specifieke
noden, zal de school haar draagkracht alsnog onderzoeken.
Bij het onderzoek naar de draagkracht houdt de school, in overleg
met de ouders en het CLB, rekening met:
- De verwachtingen van de ouders ten aanzien van het kind en ten
aanzien van de school
- De concrete ondersteuningsnoden van de leerling op het vlak van
leergebieden, sociaal functioneren, communicatie en mobiliteit.
- Een inschatting van het regulier aanwezig draagvlak van de school
inzake zorg.
- De beschikbare ondersteunende maatregelen binnen én buiten het
onderwijs.
- Het intensief betrekken van de ouders bij de verschillende fases
van het overleg- en beslissingsrapport.
Wanneer de opschortende voorwaarden
niet vervuld zijn om het kind de nodige specifieke ondersteuning te
geven op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging zal de
school het kind weigeren. De beslissing wordt binnen vier
kalenderdagen bij aangetekend schrijven of tegen afgiftebewijs aan
de ouders van de leerling bezorgd. Onze school maakt geen deel uit
van een Lokaal Overlegplatform. Daarom zullen wij melding maken aan
het Departement Onderwijs, dat een LOP ter bemiddeling zal
aanduiden, welke op haar beurt de ouders zal contacteren. Voor
klachten rond weigeringen kunt u steeds terecht bij de Commissie
inzake Leerlingenrechten, H. Conciencegebouw 4A24, Kon Albert-II
laan, 1210 Brussel. Tel. 02/553.93.82.
 |
